Модуль 11. Рефлексія

Я змогла створити Портфоліо.
Круто!!!
В майбутньому я зможу створювати нове власне портфоліо... де зможу викладати свої наробки...
А також показати іншим вчителя..що така можливість є...)))

Дякую велике за можливість самовдосконалення і самореалізації в житті.)))))

Модуль 10. Рефлексія

На цьому модулі я зрозуміла хто такий фасилітатор та його значення у процесі навчання.
Основна задача учня - це вчитись. А вчитись можна лише тоді, коли вмієш правильно задавати питання.

Модуль 9. Рефлексія

Я ознайомилась з поняттям диференціація. 

Модуль 8. Рефлексія

Розглядаючи цей модуль, ми опрацювали поняття "оцінювання".
Я зрозуміла різницю між контрольним списком та формою оцінювання. 
Контрольний список краще використовувати для самооцінювання. Це використовується для того, щоб учень чогось не забув та зробив все правильно.
Форми оцінювання потрібно застосовувати оцінюючи результати дослідження.

Модуль 7. Рефлексія

Я навчилась робити блоги, додавати гаджети...Це дуже цікаво...
Дітям це дуже корисно...тому що блог дає можливість від'єднатися від різного роду соц.мереж.

Модуль 6. Рефлексія

Я в принципі зрозуміла як правильно використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів.
Я зрозуміла, що дітей обов'язково потрібно навчати безпечній роботі в Інтернеті.

Модуль 5. Рефлексія

Я зрозуміла, що інтернет є потужним елементом для опрацювання різноманітної інформації, а також для проведення досліджень.
Я отримала додаткову інформацію про авторські та суміжні права.